
主題:《民辦學校的發展瓶頸及突破方法》——解密民辦學校的興衰規律
主題:《九型人格與民辦學校領導力》——領導力修煉
主題:《一節課學完倆節課內容,提成績、減負擔》——讓民辦學校用課堂教學改革引領當下教育的革命
主題:《實施學生民主自治,大幅度降低管理成本》——為班主任減負
主題:《 如何打造優質高效的學校執行團隊》——打造執行力

葛院長-民辦學校的發展瓶頸與解決方案

李部長-全面提升學校教學執行力的技巧和方法

李部長-為班主任減負 學生民主自治管理機構如何操作

邱院長-九型人格與學校領導力的提升

智慧小學馬校長-使用立國教改方法后的改革感悟分享

參會代表課下與葛院長交流
“校長、班主任、教師”是我院推行“教改實踐萬里行”以來,為了適應今天這樣的變革時代,為了學校的可持續創新發展,一直以來的固有培養對象。
校長是一個學校的靈魂,是學校的領航人物,是學校發展的方向,“萬里行”活動第一次走進“許昌市”,校長必定是首要培養的對象,這與“班主任、教師”的授課主題有著明顯的區別,我們除了院內經常性的授予“課堂方面”、“學生管理方面”等學校核心發展層面的創新實踐課程,更重要還要從國家政策導向,以及地區政策規定與基層學校結合來做落地性的授課,以達到與會者“學有所獲、學有所用”的活動效果。
本次會議得到了許昌市教育局的大力支持,局領導以及局內各科室也派人參加了本次會議。