【落地服務計劃一】
另類學生管理 讓你再不為學生難管發愁
民辦學校學生的最大特點是良莠不齊,生源素質有待于提高。學生管理幾乎成了民辦學校的最大難題。董事長日夜操心、校長25小時不敢關手機,班主任幾乎是全程陪伴,管理民辦學校的學生,那真叫一個“累”。
另類學生管理,也即“學生民主自治管理”,讓每位學生管好自己,而且管好天天的自己。
另類學生管理可以達成以下成效:
1、建立班級學生民主自治管理嶄新模式,減輕學校政教管理和班主任的壓力。
2、基本消除學生厭學、網癮現象,確立積極向上的良好風氣。
3、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,為國家、社會和家庭培養合格人才。
4、讓學生因為管理模式的變化而變得明理懂事、自覺好學、團結互助、習慣優秀、品德高尚。
5、降低“政教管理、學生管理”成本40%以上,大大提高管理效率。
6、確立學生民主自治管理特色,形成獨特的學生民主自治管理風格。
7、學生民主意識、自治意識、自我管理水平將逐步提高。有利于學生參與集體活動。
8、學校的班風、學風、校風將更加優秀。
9、確立符合具有時代精神的“學生民主自治”模式,展示辦學水平的先進性、前瞻性、科學性。
10、使學校能夠專心致志抓教學和品牌建設,促進學校的發展。樹立“校風好”的良好口碑,形成良好的信譽和形象。
11、促進學校招生和學校發展,促進學校良性循環。從而保持學校較好的發展勢頭。
全新的“學生民主自治管理”屬“立國教改體系”其中的一項創新模式,現此體系正在全國建立“基礎教育創新改革典范學校”或“實踐基地”,希望通過本論壇的專題講授,給各學校帶來啟發,或與各學校建立深度合作。
聯系人:翟老師(13810398078)
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立國教育論壇組委會
二O一六年