【落地服務計劃一】

另類學生管理  讓你再不為學生難管發愁

    民辦學校學生的最大特點是良莠不齊，生源素質有待于提高。學生管理幾乎成了民辦學校的最大難題。董事長日夜操心、校長25小時不敢關手機，班主任幾乎是全程陪伴，管理民辦學校的學生，那真叫一個“累”。
    另類學生管理，也即“學生民主自治管理”，讓每位學生管好自己，而且管好天天的自己。

    另類學生管理可以達成以下成效：
    1、建立班級學生民主自治管理嶄新模式，減輕學校政教管理和班主任的壓力。
    2、基本消除學生厭學、網癮現象，確立積極向上的良好風氣。
    3、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為國家、社會和家庭培養合格人才。
    4、讓學生因為管理模式的變化而變得明理懂事、自覺好學、團結互助、習慣優秀、品德高尚。
    5、降低“政教管理、學生管理”成本40%以上，大大提高管理效率。
    6、確立學生民主自治管理特色，形成獨特的學生民主自治管理風格。
    7、學生民主意識、自治意識、自我管理水平將逐步提高。有利于學生參與集體活動。
    8、學校的班風、學風、校風將更加優秀。
    9、確立符合具有時代精神的“學生民主自治”模式，展示辦學水平的先進性、前瞻性、科學性。
    10、使學校能夠專心致志抓教學和品牌建設，促進學校的發展。樹立“校風好”的良好口碑，形成良好的信譽和形象。
    11、促進學校招生和學校發展，促進學校良性循環。從而保持學校較好的發展勢頭。

  全新的“學生民主自治管理”屬“立國教改體系”其中的一項創新模式，現此體系正在全國建立“基礎教育創新改革典范學校”或“實踐基地”，希望通過本論壇的專題講授，給各學校帶來啟發，或與各學校建立深度合作。
  聯系人：翟老師（13810398078）
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立國教育論壇組委會
二O一六年